习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出ღ★:要做好在高校教师和学生中发展党员工作ღ★,加强党员队伍教育管理长安美人鱼报价ღ★,使每个师生党员都做到在党爱党ღ★、在党言党ღ★、在党为党ღ★。这一重要论述对促进高校党建工作具有重要指导意义ღ★。党建工作要从源头抓起ღ★。青年大学生是祖国的未来ღ★、民族的希望ღ★,高校作为青年人才集聚地ღ★,发挥着吸收新鲜血液的重要作用ღ★。为此ღ★,高校要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神ღ★,坚持问题导向ღ★,在全面从严治党中不断破解大学生党建工作难题ღ★,开启大学生党建工作新局面ღ★。
发展大学生党员是高等学校党的建设的一项常规性工作ღ★。中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》颁布后ღ★,按照“控制总量ღ★、优化结构ღ★、提高质量ღ★、发挥作用”的总要求ღ★,突出强调了以质量为重心的发展要求ღ★,大学生党员的发展工作更加规范和科学ღ★,发展质量不断提高ღ★。但仍然存在一些不容忽视的问题ღ★。
一是传统的党建工作模式与从严治党要求不相适应ღ★。突出表现在党员发展重数量ღ★、轻教育ღ★、疏管理ღ★,重组织入党ღ★,思想入党缺乏客观标准ღ★。实际工作中ღ★,一些基层党组织发展学生党员不严肃ღ★、不规范ღ★,存在把关不严ღ★、手续不全18新利官网ღ★、程序倒置ღ★、批发党员的现象ღ★;一些基层党组织发展学生党员带有明显的功利色彩ღ★,面对毕业生就业中有些用人单位优先录用学生党员的情况ღ★,发展工作重进度轻质量ღ★、培养环节重过程轻内容ღ★,考察环节重形式轻效果ღ★,管理过程重要求轻教育ღ★,党员发展质量堪忧ღ★。
二是高等教育跨越式发展与党建工作发展相脱节ღ★。高等教育的跨越式发展ღ★、扩招导致学生人数急剧增加ღ★,而党建工作队伍建设滞后于学生人数的增长ღ★,再加上一校多区ღ★,就使得党建力量薄弱ღ★。有些高校大学生党建工作人手不足ღ★、新手多且经验缺乏ღ★,党建专业化程度不高ღ★,把主要精力放在走程序ღ★、整材料上ღ★,在大学生入党标准把握上避重就轻ღ★,往往是看智育长安美人鱼报价ღ★、看分数ღ★,不能有效地按照党员标准进行考察培养ღ★,帮助大学生提高思想觉悟ღ★,端正入党动机ღ★。
三是入党动机引导成效与党建工作的价值目标不协调ღ★。党建工作的价值目标在于培养马克思主义和共产主义的坚定信仰者ღ★、积极传播者和模范践行者ღ★。而入党动机引导教育现实成效与理想憧憬存在差距ღ★,主要表现在青年大学生入党动机引导教育积极性不够ღ★,入党动机引导教育工作力度不实ღ★,入党动机引导教育工作针对性不强ღ★。入党动机引导教育诸多主体力量未能密切配合ღ★,形成合力ღ★,高校思想政治理论课第一课堂育人作用不突出ღ★,学生党组织政治生活建设不够完善ღ★,未能充分发挥其对思想建设的正面引导力ღ★、凝聚力ღ★、向心力和整合力ღ★,学生党员未能真正履行其模范带动效应ღ★。
一是复杂多变的意识形态环境带来的观念冲击ღ★。互联网条件下的各种思想文化和价值观念相互交融ღ★、激荡ღ★,意识形态领域“西化”“分化”“颜色革命”的斗争都使高校成为敌对势力同我们争夺青年的前沿阵地ღ★。这些都为高校学生党建工作增加了难度ღ★。
二是体制转型所产生的效应ღ★。在我国经济新常态下ღ★,体制转型期也成为矛盾的凸显期ღ★。市场经济的规律长安美人鱼报价ღ★、法则被不恰当运用ღ★,会使一部分免疫力不强的大学生滋长拜金主义ღ★、极端个人主义的思想ღ★;社会上的不正之风和党内存在的腐败现象ღ★,也会使一些大学生以偏概全ღ★、麻木不仁ღ★,甚至理想信念发生动摇ღ★。
三是信息技术发展带来的挑战ღ★。互联网及社交媒体的迅速发展和普及使高校学生的学习模式ღ★、精神状态和生活方式都受到深刻的影响ღ★。信息世界的虚拟性ღ★、开放性和交互性等特点ღ★,都会对高校学生党建工作形式带来新的挑战ღ★。
一是要密切联系大学生的成长实际ღ★。教育内容不能过于空洞抽象ღ★,远离实践ღ★,脱离青年学生的实际生活ღ★,而应遵循求实原则ღ★。党课的内容要贴近高校学生“细”“小”“实”的生活ღ★,借助于日常生活中他们所知道的事实18新利官网ღ★,实现理论灌输与日常生活实践相结合18新利官网ღ★。要很好地解决学生思想困惑ღ★,将现实的理想与理想的现实有机地统一起来ღ★。正如马克思和恩格斯在《共产主义者和卡尔·海因岑》中反对海因岑时所提到的ღ★:“不经过冷静思考ღ★,不了解也不顾及实际情况ღ★,就声嘶力竭地向全世界发出革命号召ღ★,这岂不是太可笑了吗?”(《马克思恩格斯选集》第1卷ღ★,人民出版社1995年版ღ★,第199页)联系大学生的生活实际进行宣传ღ★,才能在情感上拉近与大学生的距离ღ★,才能在践行上提供大学生可操作的指南ღ★。毕竟理论在大学生中间的实现程度取决于理论满足大学生需要的程度ღ★。
二是要充分满足大学生丰富的精神需求ღ★。满足大学生丰富的精神需求ღ★,是确保大学生在组织上入党的同时ღ★,在思想上也入党的重要抓手ღ★。目前ღ★,各个高校对大学生入党积极分子和党员开展的意识形态教育内容ღ★,从科目上来说ღ★,已经非常丰富ღ★,比如仅仅考察党课内容设置ღ★,既有党史的内容ღ★,也有世情长安美人鱼报价ღ★、国情和党情的介绍ღ★,还有党领导的社会主义事业取得的伟大成就ღ★,等等ღ★。这些课程非常必要ღ★,我们在实践中ღ★,把这些课程与大学生的成长成才贯通起来ღ★,比如把典型党员的历史成就与大学生的理想追求联系起来ღ★,把小康社会建设激动人心的成果ღ★、把中国特色社会主义事业的阶段性成果与大学生的学习目标结合起来ღ★,并通过杰出校友把这种“结合”经验化ღ★、形象化ღ★,把党的事业和大学生的个人追求既从理论层面ღ★、也从感性的经验层面结合起来ღ★,就会使大学生在组织上入党的同时ღ★,更好地在思想上入党ღ★。
三是要尊重大学生的主体选择18新利官网ღ★。就高校党建工作的现状而言ღ★,从大学生递交入党申请书之日起ღ★,就如同进入了一个程式化的轨道ღ★,在这一过程中ღ★,大学生鲜有理性的价值辨别和判断ღ★,更多的是被动的顺应和接受ღ★,以及功利性的目标追求ღ★,这导致一些大学生党员难以在日益复杂的价值冲突面前把持正确的方向长安美人鱼报价ღ★。思想问题必须用思想的力量和方法解决ღ★。毛泽东指出ღ★:“凡属于思想性质的问题ღ★,凡属于人民内部的争论问题ღ★,只能用民主的方法ღ★,只能用讨论的方法ღ★、批评的方法ღ★、说服教育的方法去解决ღ★。”(《毛泽东文集》第7卷ღ★,人民出版社1999 版ღ★,第209页)这种方法实质是以潜移默化的方式去影响大学生的主体选择ღ★。
一是坚持“四个引领”ღ★。第一ღ★,坚持以马克思主义为引领ღ★。高校学生党员是党的新生骨干力量的重要来源ღ★。高校学生党建工作长安美人鱼报价ღ★,必须坚持以马克思主义引领青年大学生的思想ღ★,用马克思主义中国化最新理论成果武装青年大学生ღ★,激励广大青年学生坚定理想信念ღ★,形成思想共识和价值认同ღ★,把高校建设成为社会主义合格建设者和可靠接班人的培养基地18新利官网ღ★。第二ღ★,坚持以社会主义核心价值观为引领ღ★。习近平总书记强调ღ★:“高校是教育培养青年人才的重要园地ღ★,也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地ღ★。高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人这个根本任务ღ★,为建设能够培养高素质大学生的社会主义大学提供坚强的思想ღ★、政治和组织保证”ღ★。他还指出ღ★:“青年又处在价值观形成和确立的时期ღ★,抓好这一时期的价值观养成十分重要ღ★。这就像穿衣服扣扣子一样ღ★,如果第一粒扣子扣错了ღ★,剩余的扣子都会扣错ღ★。人生的扣子从一开始就要扣好ღ★。”如何引领大学生扣好人生的第一粒扣子?必须用社会主义核心价值观来引领ღ★。只有这样才能从根源上使社会主义核心价值观内化为大学生的精神追求ღ★,外化为大学生的自觉行动ღ★。第三ღ★,坚持以全面从严治党为引领ღ★。高校承担着教书育人的重要使命ღ★,学生党建工作是直接关系到社会主义事业合格的建设者和接班人的大事ღ★,高校学生党建工作必须坚持以全面从严治党为引领ღ★,主动适应新常态ღ★,坚持思想建党与制度治党相结合ღ★,切实做到严格要求ღ★、严格教育ღ★、严格管理ღ★、严格监督ღ★,努力使每个学生党员都成为一面旗帜ღ★,每个党组织都成为一个战斗堡垒ღ★。第四ღ★,坚持以中华民族伟大复兴的中国梦为引领18新利官网ღ★。以中国梦引领高校学生党建工作ღ★,不仅可以为大学生提供共同的思想基础和价值追求ღ★,而且指明了大学生成才的目标和方向ღ★、精神动力和行为准则ღ★。大学生作为国家和民族的未来ღ★,要自觉将个人梦融入中国梦长安美人鱼报价ღ★,用中国梦激扬青春梦ღ★。
二是增强“四种力量”ღ★。第一ღ★,增强领导班子领导力ღ★。高校领导班子是引领高校科学发展的领导核心ღ★,承担着抓学生党建的主体责任ღ★。为此ღ★,高校领导班子要按照“一岗双责”的要求ღ★,自觉担当起应有的政治责任和使命ღ★,发扬理论联系实际的优良学风18新利官网ღ★,提高领导成员抓党建的自觉意识ღ★,建立健全领导班子抓党建的各项制度ღ★,为学生党建工作营造好的氛围ღ★。第二ღ★,增强思政课教师亲和力ღ★。作为培育学生世界观人生观价值观的课程ღ★,高校思政课教师要切实承担起教育者的责任ღ★。学生党建工作如果要取得很好的效果ღ★,必须增强思政课教师的亲和力和理论自信ღ★,通过思政课教师的言谈举止和内在感染力ღ★,在与大学生直接的沟通ღ★、交往中引发学生的心理亲近ღ★,产生积极的情绪变化ღ★、情感共鸣ღ★,使思想政治理论课成为学生真心喜爱长安美人鱼报价ღ★、终身受益的课程ღ★。第三ღ★,增强基层党务工作者执行力ღ★。习近平总书记指出ღ★:“党支部是高校教育和管理党员的基本单位ღ★,抓好了党支部建设就抓住了高校党建工作的基础一环ღ★。”大学生对作为中国人民和中华民族先锋队的中国共产党已经有比较多的认识ღ★,但是如何把这个外在于自己的理想和志向内化为自己的信仰和追求ღ★,牵动自己的情感和意志ღ★,需要基层党务工作者加强和大学生的思想沟通和交流ღ★。基层党务工作者要善于和大学生谈理想ღ★,辩困惑ღ★,交朋友ღ★,敢于触碰大学生思想中的问题ღ★,把学生党支部建设成为高校青年学生中的战斗堡垒ღ★。第四ღ★,增强学生党员影响力ღ★。可以让入党积极分子和学生党员发挥榜样作用ღ★。高校学生党建工作ღ★,不仅要严格大学生党员的发展和教育管理ღ★,还要积极让广泛分布在各学生组织中的学生党员起到模范带头作用ღ★。
三是筑牢“四大阵地”ღ★。第一ღ★,筑牢学生社区阵地ღ★。做好大学生党建工作ღ★,就必须让党的影响无时不在ღ★、无处不在ღ★。而目前学生党建工作显著薄弱的空间是学生宿舍ღ★。学生公寓是大学生学习生活的重要场所ღ★,像社区党建要渗透到居民楼一样ღ★,高校党建也必须渗透进大学生的宿舍ღ★。第二ღ★,筑牢学生社团阵地ღ★。大学生社团同样是党建工作不可忽视的空间ღ★。一般来说ღ★,每位大学生在校期间都会依据专业特色ღ★、兴趣爱好至少加入一个社团ღ★。因而ღ★,大学生社团是日益活跃在校园各个方面的重要力量ღ★。在这种情况下ღ★,党的组织必须向学生社团渗透ღ★,党的工作也必须及时覆盖到学生社团之中ღ★。由此ღ★,大学生社团党建ღ★、在大学生社团中建立党支部ღ★,应该引起重视ღ★,不能成为高校党建工作的盲点ღ★。第三ღ★,筑牢网络新媒体阵地ღ★。随着互联网技术的广泛应用ღ★,网络新媒体已成为高校学生党建工作的互动中介和平台ღ★,“网上党建”势在必行ღ★。高校要形成党委统一领导ღ★、师生共同参与ღ★、网上线下有机结合党建工作格局ღ★,充分发挥网络在主流舆论引导ღ★、敏感舆情监测ღ★、权威信息发布ღ★、负面情绪疏导ღ★、实际问题解决等方面的功能ღ★,提高“网上党建”的实效性ღ★。第四ღ★,筑牢社会实践阵地ღ★。为做好新形势下学生党建工作ღ★,高校要积极开辟和拓展党建工作的社会实践阵地ღ★,通过大学生入党积极分子培养方式中增加志愿服务的内容ღ★,让入党积极分子走入社会ღ★,走近社区和农村ღ★,开展知识扶贫ღ★、文化下乡ღ★、科技助农活动ღ★,积极鼓励学生党员参与知识性ღ★、趣味性ღ★、实践性于一体的活动ღ★,把大学生服务社会的表现与党员发展和党内评优结合起来ღ★,使学生党建真正起到思想引领的作用ღ★。新利娱乐ღ★!世界500强企业ღ★,党建工作ღ★!新利体育官网注册入口ღ★,新利18官网ღ★!新利18ღ★,